紹興：名師領銜，且教且悟學黨史

　　數學課上，羅圓圓老師點開多媒體平臺，紀念抗戰勝利70周年大閱兵的場景，一下子抓住了紹興上虞區城東小學四（2）班學生的眼球，大家個個看得聚精會神�！敖酉聛�，請同學們計算一下11個徒步方隊的總長度……”一堂課下來，同學們不但熟悉了狼牙山五壯士、平型關大戰突擊連、東北抗聯等10個英模方隊，還通過方隊的前后左右間距、每步75厘米等數據，在探究性學習中解決了“連環套”植樹問題�！按箝啽�中，還‘藏’著這么多數學問題！”課后，同學們熱烈討論著�！皯鹗總冇⒆孙S爽，將來我也想成為那樣的人�！睂W生孟琪涵悄悄告訴羅老師。

　　籃球場上，“快點，再快點！”在周圍同學們的鼓勵聲中，大家一個接一個躍上跳箱，在墊子上翻滾后，飛速跑到終點。正在進行的是四（1）班的體育課“勇取婁山關”，分成四個運動區域，有分小組對抗的身體倒掛攀爬單杠賽，有在老師保護下的攀繩索“跨越天塹”……一堂課下來，同學們又累又興奮�！罢n前，同學們認真了解了紅軍長征中的婁山關戰役，‘闖關’的課堂形式也是大家共同討論確定的。通過這樣的教學，達到了鍛煉學生體能意志、學習黨史知識的效果�！闭n后，譚杭飛老師總結。

　　科學課上，傅蔣老師用《三面特殊材料制作的國旗》，巧妙地將大閱兵中“飛”過天空門廣場的國旗、神舟7號載人飛船帶上太空的國旗以及嫦娥三號登月國旗串聯起來，讓同學們在掌握科學知識的同時，感受當代黨員同樣不怕挑戰不懼犧牲、不斷取得科技突破的偉大精神。

　　一堂堂有趣又有意義的浸潤式黨史教育課，贏得了同學們的喜愛，獲得了家長們的點贊，叫好又叫座。

　　由上虞區城東小學校長、教育部領航工程林建鋒名校長工作室攜手紹興市9所成員學校，經過60名優秀骨干教師近兩個月的協同研發，課程化開展“童心向黨”黨史學習教育的62個課程資源，5月31日起，陸續在課堂上呈現。

　　今年年初，林建鋒和一群名校長討論：怎樣利用教學主渠道，結合教師職業特長，深度挖掘各門課程中的黨史學習教育顯性資源和隱性資源？浸潤式教學顯然是一個不錯的方式，可以讓所有任課教師都成為“黨史宣講員”，成為學生成長路上的“引航人”。

　　名師領銜，老師們的課程開發積極性被極大地調動起來，不同地域的特色資源為課程設計開辟了多元化路徑。比如，諸暨同山鎮中心學校朱蓓杰校長牽頭的班隊課資源開發組，結合地域特色開設了《難忘金蕭，致敬英雄》課程；紹興秀水小學宣鋒團隊開發的《長征中的比例尺》《飛奪瀘定橋里的數學》等，讓學生在數學課堂上不僅僅是在解題，更像是在與革命先輩們“并肩作戰”……

　　“好的教育一定是潤物細無聲的。62個課程資源涵蓋小學各學科和各年段，讓黨史學習教育融入教書育人的各個環節，成為學生喜聞樂見、受益良多的課程，成為體現教師專業水平和情懷追求的課程�！绷纸ㄤh告訴記者，下階段，在9所成員學校試教的基礎上，課程組將精心打磨，整理出“童心向黨”黨史學習教育課程資源“2.0版本”，并向全國公開發布所有示范性課程資源，引領更多學校、更多教師進行浸潤式黨史教學，共植紅色基因，共育紅色少年。